martes, 30 de agosto de 2016

Multiplicar mentalmente.

Veamos un truco para hacer ciertas multiplicaciones mentalmente.

Recordemos que multiplicar 5 x 2 es lo mismo que sumar 5 veces el 2.



Imagen: elbloguimetro.blogspot.com.
Vídeo: YouTube (soyunlocodelpro).
Fecha: 30-08-16.

Resolver raíces cuadradas.

A veces cuesta recordar cómo resolver ciertas operaciones matemáticas porque solemos utilizar una calculadora.

Recordemos cómo se hacen las raíces cuadradas.



Imagen: YouTube (soyunlocodelpro).
Vídeo: YouTube (soyunlocodelpro).
Fecha: 30-08-16.

sábado, 13 de febrero de 2016

El acoso escolar (bullying) cantado por dos niños británicos.

Britain's Got Talent
El acoso escolar, que acaba a veces con la vida de niños, puesto en escena con música y voces de dos niños británicos, uno de los cuáles lo sufrió siendo más pequeño.

Ponen en escena su canción en el programa de televisión "Britain's Got Talent" ("Bretaña tiene talento").


Fuente: YouTube.
Imagen: www.key103.co.uk.
Vídeo: Britain's Got Talent.
Fecha: 30-08-2004.

domingo, 24 de mayo de 2015

Crear ensayos en inglés (Essays).

pluma
Aquí tenemos un poco de ayuda para trabajar los essays y optimizarlos.


















Fuente: YouTube.
Imagen: www.macworld.com.
Vídeos: zontulfilms.com, engVid, MLoTSAdultEducation, David Taylor, mrsaine.com, MyEssaySecrets.com, Study.com, USC College.
Fecha: 24-05-15.

Mejorar la escritura en inglés

mano con boli
Veamos algunos consejos para mejorar nuestra escritura en inglés.













Fuente: YouTube.
Imagen: www.freepik.com.
Vídeos: engVid (1.3.4,5), Let's Talk.
Fecha: 24-05-15.

Cartas formales e informales (y correos electrónicos).

sobre
A continuación, unos vídeos para ayudarnos a hacer correctamente los dos tipos de cartas en lengua inglesa y correos electrónicos.











Fuente: YouTube.
Imagen: www.clipartpanda.com.
Vídeos: englishcafe.com, Mexus Education, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, EngVid.
Fecha: 24-05-15.

domingo, 26 de abril de 2015

ABC Inglés 360 - Prepositions: over, above.

Diferencias entre las expresiones over y above.





Fuente: ingles360.abc.es.
Imagen: www.icosky.com.
Vídeo: ingles360.abc.es.
Fecha: 26-04-15.

ABC Inglés 360 - Common errors: To be based in.

Errores cometidos con la expresión estar basado en.





Fuente: ingles360.abc.es.
Imagen: www.icosky.com.
Vídeo: ingles360.abc.es.
Fecha: 26-04-15.

ABC Inglés 360 - Common errors: To work in something.

Error cometido con la expresión trabajar en algo.





Fuente: ingles360.abc.es.
Imagen: www.icosky.com.
Vídeo: ingles360.abc.es.
Fecha: 26-04-15.

ABC Inglés 360 - Idioms: Call the shots.

Los idioms son frases hechas cuyo sentido nunca es literal.




Fuente: ingles360.abc.es.
Imagen: www.icosky.com.
Vídeo: ingles360.abc.es.
Fecha: 26-04-15.

viernes, 24 de abril de 2015

ABC Inglés 360 - Present Simple: All Verbs.

Con este forma verbal indicamos hábitos o afirmaciones.




Fuente: ingles360.abc.es.
Imagen: es.123rf.com.
Vídeo: ingles360.abc.es.
Fecha: 24-04-15.

jueves, 23 de abril de 2015

ABC Inglés 360 - Quite, quite a few, rather, very and too.

Con estas palabras se utilizan indicamos el grado de un adjetivo y un adverbio, o la cantidad de un sustantivo.




Fuente: ingles360.abc.es.
Imagen: es.123rf.com.
Vídeo: ingles360.abc.es.
Fecha: 23-04-15.

miércoles, 22 de abril de 2015

ABC Inglés 360 - Relative Pronouns.

Con who, that, which y where damos información adicional.




Fuente: ingles360.abc.es.
Imagen: es.123rf.com.
Vídeo: ingles360.abc.es.
Fecha: 22-04-15.

martes, 21 de abril de 2015

A veces, los padres son más críos que sus hijos.

Directora Linda M. Carroll
Un padre graba con su móvil (a escondidas) una conversación que tiene con la directora del instituto Northeast de Filadelfia (EE.UU.) donde estudia su hija.

Ya vamos mal por ahi...

Pero lo peor, es que el padre se presentó para exigir a la directora que le devolviera el iPhone 6 que le había retirado a su hija durante unas semanas por utilizarlo en la escuela. A sabiendas de que estaba prohibida su utilización.



El padre repite una y otra vez: ¡Quiero mi iPhone! y la directora le contesta: ¡No puedo! Y ante la insistencia, la directora le indica que ella es la directora y tiene una responsabilidad sobre lo que haga su hija en la escuela. En casa él tiene su responsabilidad.

Lo mejor de todo, es que "entienden" que la niña no puede estar incomunicada sin su móvil y deciden prestarle un flip phone (teléfono de concha) antiguo que es propiedad de la escuela. Parece ser que tienen varios para cubrir las necesidades que pudieran surgir.

El padre acaba diciendo: Necesito my iPhone.

¡Qué triste!

Otro vídeo relacionado:



*Atención al sistema de seguridad en el acceso a la escuela. No tiene desperdicio.

Fuente: Yahoo! Noticias.
Imagen: lybio.net.
Vídeos: Yahoo! Noticias, www.rightthisminute.com.
Fecha: 20/04/15.

sábado, 11 de abril de 2015

Servidor de ClustMaps cayó.

El servidor 4 de ClustrMaps dejó de funcionar, y con él desaparecieron los datos de las visitas en este blog desde 2008.

Una pena...


La última información desde blog.clustrmaps.com:
UPDATE 9th April 2015 – SUMMARY: www4 is dead, but data is recoverable www4 users need to re-register (see 1 & 4 below) old www4 data can now be viewed (see 2 below)

Dicen que ahora los datos pueden ser vistos.

http://blog.clustrmaps.com/2015/03/25/important-www4-servermap-news/

Veremos si vuelven a aparecer.

martes, 16 de abril de 2013

XXVIII Premios "Francisco Giner de los Ríos".

La Fundación BBVA celebró el 10 de abril en su sede del Palacio del Marqués de Salamanca, en el 10 del Paseo de Recoletos, la 28ª Edición de los Premios "Francisco Giner de los Ríos" a la Mejora de la Calidad Educativa.

Los premios, que son concedidos por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, están dotados económicamente por la Fundación BBVA con 129.000 €.


Hubo 8 categorías diferentes con las que se abarcaban las distintas etapas educativas.


El presidente de la Fundación BBVA, Francisco González, inició la presentación de la entrega.


Tras finalizar, se procedió a dar una explicación de los diferentes premios y sus ganadores.


Posteriormente subieron los coordinadores principales de cada proyecto a hacerse una foto con las autoridades.


El jurado que decidió los premiados.


A continuación, los diferentes premios, premiados y nombre del centro al que pertenecen.











Esta es la imagen de la tribuna de los oradores.


Juan Ignacio Wert, ministro de  Educación, Cultura y Deporte


Una de las galardonadas sube a recibir su premio.


El ministro, que prometió no dar un mitín... (no dijo la verdad).  ;-D



El ganador del premio especial.


El Rey Carlos III de España, pintado por Goya, al fondo de una escalera.


Unas imágenes de todos los premiados.







Un cartel indicador del nombre del palacio.


Una fuente del jardín.


La entrada principal al palacio.


Y la verja que da acceso desde la calle.


Ahora unos vídeos tomados en la celebración.





Y por último un enlace a otro vídeo, pero de ABC.

Vídeo

Fuente: Propia,www.mecd.gob.es.
Vídeos: Propios.
Fecha: 10-04-13.

miércoles, 27 de febrero de 2013

Ridículo de estudiantes de instituto representando a España.

Una pena.

Es una verdadera pena que no tenga tiempo libre para poner datos en este blog, y que encima no pueda "evitar" poner el siguiente vídeo.

En él podemos ver a dos estudiantes de un instituto de Secundaria de Castilla La Mancha que hacen el ridículo en las Jornadas de la Euroscola en el Parlamento Europeo.

Leen un texto (que debería estar más que ensayado) terriblemente mal, y encima, hacen una broma (al despedirse) imitando a un "personaje" del programa televisivo "Gandía Shore" del canal MTV, donde se potencian valores negativos para cualquier joven sea de nuestro país o no.



No sé si me preocupa más que hayan ido estos dos jóvenes en representación de nuestro país, habiendo jóvenes cien mil veces más capacitados, o que haya alguien que "sea capaz" de permitir que vayan los dos jóvenes "seleccionados".

Fuente: es.noticias.yahoo.com, 13TV.
Imagen: www.europskyparlament.sk
Vídeo: es.noticias.yahoo.com.
Fecha: 27-02-13.

domingo, 4 de marzo de 2012

Trabajar con niños el Sistema Solar.



Si vamos a trabajar en clase el Sistema Solar, lo mejor que podemos hacer es pinchar en los enlaces siguientes y, por supuesto, aprovechar los recursos del centro educativo que tengamos a nuestra disposición como el ordenador y el proyector de aula:


Si queremos instalar un programa informático realmente bueno:

Stellarium.

Si tenemos conexión a Internet, podemos utilizar un navegador y probar un buen simulador 3D:

Solar System Scope.

Y recordad, que no hay mejor mes que marzo de 2012 para incitar a los niños interesarse por la Astronomía.

Marzo de 2012, mes astronómico por excelencia.

Fuente: los-astros.blogspot.com
Imagen: Kalipedia.com.
Fecha: 4-03-12.

sábado, 1 de octubre de 2011

Peregrinos italianos de las JMJ 2011 en el IES Rayuela (Móstoles).

Aunque pasado ya el evento de las Jornadas Mundiales de la Juventud (JMJ) de 2011 celebrado en Madrid (España), voy a colgar unas fotos que tomé de los peregrinos que vinieron al IES Rayuela de Móstoles (Madrid).

Los pobres jóvenes, de origen italiano, llegaron antes de las 19.00 del domingo y hasta casi las 10.00 no pudieron acceder al centro por motivos organizativos. Como había pocos servicios disponibles en el gimnasio (que les cedió la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid), se tuvieron que llevar a las chicas al CEIP Blas de Otero (que está al lado) y traer a chicos de allí.

De todas formas, no sufrían. Se mostraban tremendamente alegres mientras cantaban y enarbolaban su banderas.

Pretendía hacer unas fotos mostrando "el antes y el después" de su entrada. Pero tardaron tanto, que me cansé. Y cuando accedieron al gimnasio, ya no había prácticamente luz. Así que, sólo está ésta que es la "del antes".


Al día siguiente, por la mañana, y antes de que despertara la mayoría...


Durmiendo en sus propios sacos al "fresco".



El gimnasio era más caluroso, pero al abrir la puerta de emergencia corría el aire.




La persona encargada del grupo de 200 personas era el sacerdote D. Marco. Y la verdad, es que se portaron estupendamente y cuidaron el centro y su entorno.

No hay que olvidar la colaboración del equipo de voluntarios que estuvieron codo a codo con ellos intentando solucionar cualquier problema que pudiera surgir. Por nombrar a algunos de los coordinadores, estuve en contacto con

Durante su estancia en el instituto, los peregrinos pernoctaban y al día siguiente, tras desayunar, marchaban a conocer la "capital". Esa era la tónica hasta la llegada del Papa Benedicto XVI. Entonces, se dirigieron al aeródromo de Cuatro Vientos (Madrid) para recibirle.

Antes de acabar, quiero poner un "pero" a la organización de las JMJ 2011. Y es, en concreto, a la logística operativa dedicada a traerles material y alimentación. Hubo bastante descoordinación que tuvieron que solventar los voluntarios por su cuenta, como por ejemplo: trasladar desayunos, que nos habían llegado de más, a otros centros donde carecían de ellos.

Fuente: Propia.
Imágenes: Roberto García.